近年来，我校积极响应党中央开发西部的伟大号召，组织和鼓励大学生到西部去创业，到目前为止，先后有6批来自不同专业的优秀学生踏上西征道路，开展志愿服务工作，涌现出许多像刘英俊自愿扎根西部、奉献青春的优秀大学生毕业生。校党委在为大学生服务西部工作中，构建平台，提供支持，做到“扶上马，送全程”。
一、党委重视，完善机制
校党委高度重视大学生志愿服务西部工作，在政策和资金上给予支持和保障。学校先后成立了“研究生支教团领导小组”、“大学生志愿服务西部计划”项目领导小组及相应的项目管理办公室。为保证服务西部大开发战略人才计划的落实，由校团委负责牵头，组织部、宣传部、教务处、学生处、研究生工作部、财务处、就业指导中心等相关部门共同配合开展工作，做到组织、任务、人员三落实。为了更好地引导大学生志愿服务西部，学校提供部分奖助学金名额，专门奖励参加西部志愿者服务活动的学生，对表现突出的学生优先推荐评选各类先进，对已在西部工作的毕业生，如愿意再深造，学校为其提供便利的条件。
二、大力宣传，广泛动员
一是集中宣传，现场咨询。每年我校都组织两次大型西部志愿服务招募工作，进行现场咨询，并邀请到过西部工作的学生介绍情况，让大学生了解相关政策和信息。每次招募活动出现群情振奋，踊跃领取申请登记表的热烈场面。
二是利用媒体，扩大影响．在志愿者招募期间，学校通过广播台、电子屏幕、校园网、学生小区公告栏等，进行广泛宣传。通过开展“到西部去一一大型志愿服务签名”等活动，激发大学生志愿服务西部的强烈意识，引导大学生到西部去创业，施展才华。
三、跟踪管理，全程服务
学校遵循“扶上马，送全程”的原则，继续做好对服务西部志愿者的教育管理工作，使广大志愿者始终感受到母校的关怀，全身心地投入到服务西部地区的工作。
学校采取了“点对点全过程管理’模式，建立了定期联系机制．一方面与当地政府、志愿者管理部门进行定期联络，了解对志愿者的需求及评价：另一方面定期与西部志愿者联系，听取他们的意见和建议，为他们排忧解难。提供信息资源保障和技术与人力资源保障。学校设立了西部志愿者与学校之间的“信息直通车”，及时把就业、考研等有关信息传递给他们，便于志愿者获取各类信息。我们建立了“工作简报”制度，将各地志愿者的情况通过简报形式进行通报，让他们身在西部，了解全国。学校尽最大可能，将技术和人力资源提供给西部志愿者及当地有关部门，为他们开展工作提供服务。如我校志愿者在重庆万州开展志愿服务期间，他们在从事当地的环境问题研究时，遇到在当地不能解决的环境保护问题，学校发动专家、学者共同研究，最终形成了科研成果，解决了实际问题，取得了实效，支持了当地的经济建设和社会发展。开展心理，学习和职业指导。通过调研，我们了解到广大西部志愿者在心理方面存在一些问题。针对这种情况，学校建立了“减压力、解包袱”机制，专门聘请心理咨询专业教师对他们进行相关心理咨询辅导，帮助他们尽快适应新的工作任务。学校倡导“知识支持”的服务理念，帮助他们购买学习数据，在条件许可的情况下，为他们创造各种深造机会。学校积极开展就业指导工作，开辟了网上“人生规划”栏目，进行职业心理培训，提供就业信息，使他们在服务期满后能尽快投入到新的工作岗位中去。学校还引导志愿者在当地创业，如在甘肃服务的徐健、田广峰同学自愿放弃条件优越的东部沿海城市就业机会，留在定西创业，受到当地人民的欢迎。
学校还开展了排忧解难、宣传先进、拓展项目、创建基地工作．为了让志愿者专心从事志愿服务工作，学校在户口、就业、培训等方面为他们提供便利条件，做到“尽心、贴心”，让他们“舒心、安心”。我们十分注重对优秀西部志愿者的宣传工作，适时宣传他们的先进事迹，推动服务西部工作深入开展。学校定期举办“西部志愿者宣讲会”、“先进个人图片展”等，让更多的学生了解西部、了解志愿者生活。大学生在他们的先进事迹感召下，愿意到西部去服务、就业的学生越来越多。学校重视志愿者的“桥头堡”作用，以西部志愿者为桥梁和纽带，为他们扩展服务项目搭建平台，创造条件，较好地实现了西部资源与东部项目的交融．“服务基地化”模式可以加大西部志愿服务活动的实效性、广泛性和长期性。我校整合各种资源，在西部地区建立服务基地。目前，已经在云南丈山、元谋、孟连和重庆万州等地建立了长期的西部服务基地，使工作得以延续开展，避免了“人走工作停断”的现象。
大学生志愿服务西部是一项利国利民的实事，对于深入开展大学生思想政治教育，培养大学生胸怀祖国远大理想具有重要意义。我校发扬“同舟共济，自强不息”的优良传统，引导广大学生志愿服务西部，并通过“管理中服务，服务中管理”方式，使广大志愿者感受到学校的支持和集体的力量，甘愿把火红的青春奉献给西部发展的壮丽事业。
（稿件來源：新闻中心）
