日前，在学校工会召开的2005—2006年度基层工会创建“教工小家”表彰会上，电子与信息工程学院工会又一次受到了学校的表彰。这也是该院工会自2001年成立以来，连续第三次荣获 “优秀教工小家”的荣誉称号。消息传来，该院教工感到无比振奋，纷纷表示要再接再厉，以新的姿态，继续开展创建活动，促进学院建设的全面发展。
在回顾6年来的工作时，大家深有感触地说，学院工会6年来的创建历程，就是围绕学院中心工作开展活动，促进学院事业发展的历程。
做中心工作的宣传者
学院的中心工作要想变为全院广大教工的自觉行动，首先靠的是动员与宣传。为此，工会利用联系教工广泛的特点，充分利用教代会、教工大会的时机，宣传学院的中心工作。2005年初的教代会上，请学院原常务副院长蒋昌俊教授作了关于“电子信息学科发展思路”的报告，使代表最先了解了学院整合学科资源，建立大信息学科的规划和奋斗目标；2005年底，教代会又请蒋昌俊院长作了本科教育培养模式思路的报告，使代表较早熟悉了学院本科教学的发展思路和迎接教育部本科教学评估发展方向和着力点；2006年12月，蒋昌俊院长又为代表作了“融入嘉定十一五制造业和现代服务业融合发展新产业体系”的发展思路的报告，使与会者明确了以汽车和装备制造业为主体，依托产业链建设学科链的发展思路的宏观设想。从而使教代会代表比较清晰地了解学院近年来学科、教学的发展思路和规划，从而使教代会代表成为贯彻落实学院中心工作的先知者和先行者。
另外，工会还利用年终召开全院教工大会的机会对全院教工进行中心工作的宣传。比如2004年底的大会，请学院领导重点安排部署学院搬迁工作；2005年底的大会，重点通报学院学科布局和新办公大楼的建设的计划；2006年底的大会，动员迎接教学评估和举行百年校庆活动等，使学院中心工作人人知晓，为规划的实施创造了条件。
做中心工作的参与者
学院每年都有每年的中心工作，但近几年最大的中心工作，除了教学评估、学科平台建设以外，其中搬迁嘉定校区，就是近三年来涉及面最广、持续时间最长的工作了。为了使广大教工思想上早日进入情况，增加对对新校区的感情，2004年5月，学院分两批组织了150名教工参观新校区。为了这次参观，不少教工都及早将自己的工作作了安排，以腾出时间参加活动。参观当天，还有的因工作误了班车，自己打出租车追赶队伍。通过参观，大家解除了对新校区的陌生感，拉进了与新校区的距离。
为了保证广大教职工搬迁后的权益，工会还配合行政一起，到先行已入住嘉定校区的软件学院、汽车学院调研，到机械学院了解准备搬迁的思路，而后又两次召开教师代表座谈会，了解大家对搬迁政策的要求。从而形成了“关于搬迁嘉定校区补贴政策的建议”，并将“建议”印发教代会代表征求意见，向学院提出了政策报告。在此基础上，还向学校提出了有关“建议与开发商协商，合理控制公寓房价”、“增加沪西校区、同济北苑班车”等建议，受到了学校有关部门的积极采纳。为保证政策的落实到位，工会在考勤制度的制订、发放补贴的方案中，都无一例外的从始至终参与，保证了执行政策的合理性、透明性、公正性。
做中心工作的护航者
中心工作需要广大教工的积极参与，而教工的参与热情又源于较好的心情。为让广大教工积极参与学院中心工作，学院工会和行政一道，努力为教工创造和谐的环境。学院工会及所属各工会小组没有因为学院人员多摊子大而放松对全院教工的权益的忽视，而是尽心尽力地为大家谋利益、办实事，时常把290余名在职教工和260余名离退休教工的冷暖挂在心上。比如广大教工逢十岁生日、补充医疗保险、子女入学、休息疗养、婚丧嫁娶等，在学校工会的指导下，学院都尽量为大家创造条件，提供方便。虽然学院工会的经费紧张，但每年都要组织一次就近的休闲“一日游”活动，以缓解大家的工作压力，调节思想情绪。对广大教工如此，对有困难的特殊群体，工会更是给予特殊的照顾。前几年。计算机系一名来自河北农村的青年教师患白血病，生活十分拮据，在长达四年的时间里里，院、系一把他作为一个正常的教师对待，全额发放补贴；每逢学期末、节假日，工会还为他申请学院、学校的适当救济；为了经济上对他有所帮助，院、系工会还先后为他组织了两次募捐活动，共募得人民币3万5千多元。工会的种种关怀，深深感动了他远在家乡亲属，该同志病故后，家属还特意打电话表示对学院的感激之情。对患重病住院的教工，工会不仅在财力上尽力给予帮助，还在生活上尽量给予了照顾。CAD研究中心一位教工患重病住院的八个多月时间里，中心工会小组组织教工连续轮流在医院参加陪护，为此付出了大量的劳动和心血。像这样的事例，在该学院还有很多很多，枚不胜举。难怪大家都说工会是的他们的“避风港”和“加油站”。
工会围绕学院中心工作开展活动，不仅加强了自身建设，也促进了学院学科的提升和教学质量的提高。前年，学院申报的“计算机科学与技术”学科被批准为一级博士点授予权；前年申报的“985工程”二期“嵌入式系统与服务计算”教育部重点实验室，去年也通过专家论证即将立项建设；学院整体搬迁嘉定校区即将进入最后阶段；本科教学也自1998年建院以来第一次被评为学校的“优良教学状态学院”，学院整体的发展呈现出一派前所未有的良好局面。
