为了让2009级新生尽快融入大学生活，了解同济历史、弘扬同济精神，感受积极向上的同济校园氛围，学生处在新生教育周特别筹划安排了系列讲座和专题片观摩活动，受到各学院新生的欢迎。
新生教育活动每晚在大学生活动中心报告厅举行。9月8日，人文学院哲学系副教授陈君华老师，以《思维特训：从“本能”到“技能”》为题，从一个个从古到今的案例入手，训练和启发同学们分析问题、解决问题的思路，帮助同学们提升思维的境界。9月10日，政治与国际关系学院章仁彪教授应邀做题为“转识成智--谈创新型人才培养何以可能”的报告，他从佛经唯识宗中的“转识成智”谈到古希腊哲学家泰勒斯的“仰望星空”，借经典的解读阐发现实的意义，教育同学们不仅要脚踏实地，更要有远大的理想。两场讲座从大学学习的宏观角度，点明大学学习的意义、目的，以及思维的方法，使学生了解到知识与智慧的迥然不同，而思维的训练则是“转识成智”的重要途径。讲座现场座无虚席，气氛热烈，同学们兴致盎然地与主讲老师进行台上台下的交流。
除了安排的两场报告之外，新生教育周活动还紧紧围绕爱国爱党、爱校荣校的主题，为新生放映了“同心济世”百年校庆专题片、同济大学校庆庆典大会专题片和“中华文明”纪录片。 通过大学系列讲座和校史等专题片的观摩，让大一新生在心中获得一个丰富而意蕴深刻的“同济印象”，并带着这一“印象”，开始自己的“同济之路”。
新生教育是大学生培养过程中的重要环节，它将贯穿大一整个学年。学生处根据学校的指示安排，组织各学院开展以“我爱我的祖国”为主题的新生教育活动，分为入学适应教育、国情校情教育、学业导航教育、素质拓展教育等专项教育板块，希望通过校级、院级直至班级各层面的教育活动，为同济新百年的大学生成长奠定基石。
