经部分学院一年的试点，由我校建设的“研究生教育质量保证体系”，9月29日起面向全校各院系推广实施，旨在对研究生培养的全过程进行有效监控，确保培养高质量。
研究生教育质量保证体系全校推广启动大会，29日上午在逸夫楼召开，校长裴钢、副校长陈以一、校长助理胡展飞等出席并讲话。质量保证体系课题组组长、中国工程院院士沈祖炎教授对这一质量保证体系的主要内容作了介绍。
“研究生教育质量形成于教学的全过程中，实施质量保证体系的目的，就是要将影响研究生教育质量的关键因素和培养过程中的关键环节始终置于受控状态。”沈院士介绍说，关键因素和关键环节不只是包括“教学过程管理”，还应涵盖“教育质量目标和管理职责”、“教育资源管理”以及“教育质量监控、分析和改进”等涉及研究生培养的多个方面。这四个方面一共又可细分为22个一级项目、52个二级项目、139个质量要求和43个监督项目。
记者从现场演示的PPT上看到，多张框图一一标明了要实施监控的主要内容、要求和质量控制点，以及监控结果的反馈途径；对每一个一级项目和二级项目也明确了执行责任人和监督负责人。这一质量保证体系的日常运行及监督工作，由学校教学质量管理办公室具体负责。
裴钢校长在讲话中说，研究生的培养有着不同于本科阶段的特殊性。学校全面推广这一质量保证体系，对研究生培养实行全过程监控和动态管理，将对提高研究生培养质量发挥重要作用。这一新质保体系与已于2005年9月全面启动的同济大学本科教学质量保证体系并行实施，也有助于促进学校本科生和研究生培养一体化。
据介绍，自2006年起，我校研究生院开始牵头建设“研究生教育质量保证体系”。在完成了对国内外高校调研的基础上，成立了由学校近20位资深教授组成的质量保证体系课题组，形成并通过了相关《纲要文件》和《主要工作流程》。2008年9月，研究生教育质量保证体系在医学、经管、土木工程、建筑城规等四所学院进行试点；今年6月，试点工作通过验收。
会上，四所试点学院的有关负责人分别对一年来质量保证体系的试点工作进行了交流发言。
