教师节前夕，我校教师范立础荣获全国优秀教师称号。喜讯传来，范先生却很平静，说：“其实，这个称号应该授予青年才俊，他们为国家效力的时间还长。”范先生的弟子却说，名至实归，“范先生是座稳如磐石、久经风雨、风采迷人的桥，连通知识群山的巍巍大桥。”
“是座桥得有坚固的基础”
作为李国豪老校长的大弟子，范立础是幸运的，虽然他也遭受过挫折。范立础先生1955年7月毕业于同济大学路桥系桥梁与隧道工程专业，在李国豪老校长的带领下，上世纪七十年代末开始结合1976年唐山大地震进行桥梁抗震研究，从此开拓出一片深邃而广阔的天空，先后完成了包括斜张桥抗风和抗震研究、大跨度桥梁非线性稳定分析及抗震抗风设计方法研究、城市高架桥装配新结构的研究及模型试验、南浦大桥、杨浦大桥、江阴长江公路大桥、九江长江大桥等在内的20多项重要科研项目。在我校土木工程防灾国家重点实验室，他主持创建了桥梁抗震研究室，创造性提出三水准设防三阶段设计的桥梁抗震设计理论，率先系统研究大跨度桥梁抗震设计理论、方法，并主持编制大型应用软件，已在全国20余座重大桥梁工程上应用，先后获得包括茅以升桥梁大奖（个人成就奖）、国家科技进步奖等重要奖项10余项。目前，此标准已经编入我国首部《城市桥梁抗震设计规范》中，被专家鉴定为国际先进水平。范先生说，这些都得益于李校长和诸位先生的教诲，他至今仍记得，1976年的唐山大地震如一双无形巨手，把房屋、桥梁乃至许多人的生命一并抹去。桥梁建筑专家李国豪院士当时敏锐地意识到：大桥面临风震、地震两大考验。在李国豪的亲自安排下，范立础开始了桥梁抗震学术研究工作，这一搞就是20多年。
范先生说：“没有李国豪老师，就没有我的今天。”从李国豪老校长等前辈那里，范先生学会了从别人的研究成果中找出没有解决的问题，正是这些让他不断发现自己的潜力并保持了愈老愈真的幻想。他在演讲中对同学们说：“看教科书、别人的论文，就是要学会看出不足，看出别人的失败，因为所有人都只会把自己的成功写进去，失败是不会写的。而这正是后人要努力的方向。”他说，人一定要有思想，要会判断，判断错了没有关系，再改过来不就行了吗，关键是要有幻想。他说：“说不定哪一天大家就能开着汽车从南美洲，沿着高速公路，经过巴拿马运河到北美洲，过白令海峡到亚洲，然后到欧洲。现在北欧好几个地方都有了跨海大桥，直布罗陀海峡也正在建桥，一路开呀开，开到非洲，绕着非洲大陆，到亚洲，回到中国。这一天会到来的！”
“是座桥得有无私的胸怀”
“是座桥就得有无私的胸怀。”范先生说，“老师就应该有教无类。”文革中，范先生教过一名只有6年文化程度的青年，按要求得在两年内保证其大学毕业，范先生居然完成了任务。他做的就是培养这名青年对桥梁设计的热爱，从基本的理论力学教起，教函数，教除法直至教完桥梁设计。范先生说，米卢就是这样，他训练球员对足球的热爱，把那些人全部的精神都集中到和谐的运动中去，然后再教他们一点技术，他说“我就是喜欢米卢这一点。”
有教无类还要保护先进者的积极性，漫长的教学生涯中范先生始终恪守这一信念。多年来，范立础先生已经习惯于在每年接触到新生时，用三分之一的时间来了解这个班级的真实成绩，再用三分之一的时间让70％的同学都听懂，30％的同学听不懂，最后三分之一的时间班上30％的同学听不懂，70％的同学有难度。范先生认为，教书育人不能按最差的水平来教，这样的话好的学生就学不到东西。虽然不少人反对，但是他一直坚持，说“就是要让少部分人跳起来，跳一跳才能摘到桃子。”他说，人才划分的标准应该多元化，更不要去要求每个人都变成人才，但每个人都应该透过教育成为人格健全的人。范先生对记者说：“我希望我的学生都能快乐地出去，这是最要紧的。成人比成才重要。”
“母亲教会我宽容和快乐。”范先生说。“要永远露出你的笑容，笑看人生，人要有股志气。”“当你自己在感受幸福的时候，别忘了总有人在承担着付出代价的痛苦；当你在堆砌幸福的时候，别忘了减轻别人的痛苦。”范先生有个笔记本专记这些人生感悟。范先生的母亲是位农家妇女，但她的厚道慈爱对范先生影响至深。范先生受了委屈回家诉苦，母亲的两句话让他醍醐灌顶，没有什么文化的母亲说：“人生得失难以主宰。”“你又没有为国家做过什么贡献，听了这几句话就受不住啦，你别管人家嘛。”母亲说凡事“不要走得太过头”。“中华民族的优秀传统就是这样一代一代往下传的呀。”范先生感慨地说。“院士怎么啦？就懂那么点。”范先生一辈子保持赤子般的童心，给学生讲座，他说：“怎么能坐着讲？那怎么能讲好？”他兴致勃勃地给浦东进才中学的高中生讲《桥梁工程发展与创新》的课程。从中国古代的赵洲桥到在建造中的东海跨海大桥，从我国各时期的桥梁介绍到世界各地的著名桥梁，范院士娓娓道来。去年9月16日，东进中学报告厅内座无虚席，近二百名高中生听得如痴如醉，笑声、掌声响成一片，大家被范院士深入浅出、趣味与知识融为一体的内容、渊博的学识深深吸引。
“范老师是我们的良师益友”
范立础院士指导刘忠博士完成的学位论文，荣获“全国优秀博士论文奖”。刘忠说：“论文的完成得益于母校深厚的学术氛围和范先生一丝不苟的严要求。”刘忠介绍说，选题的时候，正逢世界最大跨度的钢筋混凝土拱桥———四川万县长江大桥开工，敏锐的范先生立即与他商量，以此为背景，开展钢筋混凝土拱桥的徐变这一世界性难题的研究。“范先生要求太严了。”刘忠说，“现在回过头来想，真的很感谢范老师，他站得高、看得远。”他清楚地记得，在做论文的过程中，每次自己的思路出现偏差，范先生总是很快指出；讨论中，哪怕是一句稍有亮点的话，范老师都很快抓住，及时引导。“遇到范老师，是我最大的幸运。”刘忠说。而范先生说起刘忠，总是笑着说：“这个学生很努力，很努力。”一辈子专攻桥梁抗震的范立础先生编的《桥梁工程》（一、二）、《预应力混凝土连续梁桥》、《桥梁抗震》、《公路桥梁抗震设计》（英文版），土木专业的学子从大学学到研究生，土木学院的同学异口同声地说：“我们是学着范老师的课本成长起来的。”
同学们特别喜欢范先生的讲座。“听范老师讲座是享受。”文法学院的孙福同学说。范先生一生与桥梁打交道，研究桥、欣赏桥，他说桥梁的美是人类智慧放射出的光芒映衬而出的。近年来，范先生怀着对人类自身智慧的崇敬和热爱涉猎桥梁美学这一交叉学科，进行了一系列有益的探索，他的探索通过讲座在校内外传播，引起越来越多的关注。范先生说，世界上有两个完全一样的苹果吗？一样的颜色，一样的重量，一样的口味，没有。所以大家不要泯灭天性，要按兴趣的指引去努力，要把兴趣变成能力、创造力。哈佛有什么？就是有一批名师，也有一批名学生，捣蛋学生。从范先生的演讲中，大家知道了范先生爱好广泛，历史、文化、美术、戏曲、音乐，尤擅评弹，还是个玩具玩家。大家都跟范先生很亲近。桥梁抗震室的魏红一说：“和范老师在一起，我们无拘无束，无所不谈，范老师是本读不完的大书。”
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